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Brüsemeister. Thomas - Schulische Inklusion und neue Governance


[3-86582-003-4]

MV-Wissenschaft. Paperback. 520 Seiten

Auf der Basis einer qualitativen Erhebung zu Lehrkräften im Kanton Zürich. in Hamburg und in Bayern wird die Frage behandelt. ob Lehrkräfte in ihrem Handeln neue Governance- und Steuerungsmodelle von Schule. wie sie sich derzeit entwickeln. aufgreifen...

Dieses Produkt haben wir am Dienstag, 29. August 2006 in unseren Katalog aufgenommen.